2021年9月至10月，人文學院按照校黨委組織部🚳、耀世平台黨校的總體要求，立足學院黨校培訓工作的實際和特點💉，認真規劃新一期預備黨員培養思路🐵，在中國共產黨成立100周年的背景下☹️，深度聚焦“黨史學習教育”基本要求，將黨史學習和黨性培養相結合、理論學習和實踐教育相結合，通過理論學習、專題研討💼、實境黨課、定崗明責等多元載體，推進預備黨員的培養和教育工作，幫助學員在預備期間堅定政治信仰🧡，提高知識儲備▫️，明晰青年黨員責任和擔當，做中國共產黨堅定的擁護者與支持者🤛🏽🪃。

以理論學習為核心：持續推動黨史學習教育走深走實

習近平總書記指出，在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育💅🏽，正當其時👨‍🦰，十分必要。本期預備黨員培訓班立足中國共產黨建黨100周年的時代背景🔳，結合校黨委組織部🚿、黨校基本要求，認真讀原著🪔💃🏿、學原文👩🏻‍🌾、悟原理，組織全體預備黨員參加黨史學習教育專題講座，集中聽取“偉大建黨精神的科學內容與時代價值”講座報告👩‍🎤，充分理解偉大建黨精神的科學內容與時代價值；組織參加“察勢馭勢，應對經濟全球化中的逆流和機遇”專題講座，引導大家將個人命運和國家命運緊密相連✊🏿，審視自身🎽🙎🏻，明晰青年使命與擔當✉️；認真對待線上集中網絡培訓，在精彩的理論課程、高效的互動平臺中拓展視野，加深思考，通過在線考試實時檢驗各位同誌學習的成效，切實提升黨員同誌的理論修養🕳；開展《中國共產黨黨旗黨徽條例》專題解讀講座🫲🏿，引導預備黨員旗幟鮮明講政治🧘🏼‍♀️，明晰黨旗黨徽演變歷史，建立起佩戴保管黨員徽章的習慣，時刻提醒自己牢記黨員身份；組織大家精讀黨史學習重要書目🧔🏼‍♀️，開展黨史學習讀書分享會，各個小組分別從不同角度切入，匯報小組學習成果🧑🏼‍🚒，同誌們紛紛表示👨‍🎓，讀書交流不僅提高了個人的知識儲備，更拓展了個人對於黨史知識的理解角度。

圖1 集中聽取“偉大建黨精神的科學內容與時代價值”講座報告

圖2 參加“察勢馭勢，應對經濟全球化中的逆流和機遇”專題講座

圖3 黨史學習讀書分享會

圖4 開展《中國共產黨黨旗黨徽條例》專題解讀講座

以行走黨課為外延：將黨性培養⚓️✌🏼、黨史學習、實境黨課緊密結合

在“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”具體貫徹落實中🧚‍♀️，人文學院黨校堅持“學史力行”作為落腳點，高度重視“行走黨課”的打造，組織預備黨員全員參與“錦繡·長寧”紅色足跡尋訪活動，通過紅色足跡探尋，引導新生賡續紅色基因，領悟偉大建黨精神。同時，預備黨員黨校緊抓“乘坐紅色列車⬛️，尋訪黨史故事”黨史學習教育契機🫲🏿🧑🏼‍🚒，創新“需求調研—理論學習—實境黨課—專題研討”四步走特色活動思路，搭建“紅色矩陣”學習小組🧗🏿‍♂️，以“老黨員傳幫帶”“黨帶團建”，發動一個黨員，帶動一個團員，輻射一批群眾🆑，組織預備黨員帶動2021級新生黨員、共青團員🕖，集體打卡地鐵10號線13個紅色展館，激活黨員教育新形式，在聯動共建中提高預備黨員凝聚力☦️，在黨史學習教育中啟迪智慧🫡、砥礪品格🍔。

圖5 乘紅色列車，尋訪黨史故事

 圖6 乘紅色列車🤚🏼，尋訪黨史故事線上宣傳

以定崗明責為抓手🖐🏻：強化黨員責任擔當

為進一步落實對預備黨員的培養教育，學院依托“定崗明責”製度🧑🏼‍💻，加強對預備黨員的考察和監督。通過按需設崗🪕、組織配崗的方式確定崗位後🦒，本期預備黨員黨校36名學員在學習之余☢️，前往學院黨委工作中心、研究生工作中心🧑🏿‍🦳、學生黨建中心、學院團委中心💧、獎助中心、資助育人中心等10余個崗位開展為期半年的定崗明責服務。本次預備黨員“定崗明責”製度旨在使每一位預備黨員在轉正前都能經過一次系統的黨性鍛煉🔺，以實際行動發揮學生黨員的先鋒模範作用。目前，該項製度已順利進行兩周，黨員們紛紛表示🕶，此次崗位服務工作在實踐中幫助強化自身的責任意識和擔當意識🧚🏽‍♀️🧑‍🦼，同時對爭做知行合一的優秀共產黨員起到很好的激勵作用。

據悉🧑‍🦽，人文學院2021年預備黨員黨校堅持“持續推進黨史學習教育🏄🏿‍♀️，培養堪當大任的時代青年”基本理念，在理論學習與實踐鍛煉相結合的培養教育過程中🤚，幫助學員理解偉大建黨精神，夯實知識儲備，提高實踐技能🌊，寄語全體預備黨員做中國特色社會主義事業的建設者和接班人👳🏻‍♂️、黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人🤾🏽‍♀️、黨的路線方針的堅定維護者和堅決執行者。